Vol. 4, Nº 3 (Septiembre 2017)

Presentación del monográfico

Juan Miguel Flujas-Contreras & Inmaculada Gómez

Revisión de aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en psicología clínica y de la salud en infancia y adolescencia

Juana Bretón-López, Adriana Mira, Diana Castilla, Azucena García-Palacios, & Cristina Botella

Un programa de bienestar emocional basado en Realidad Virtual y Terapia Online para enfermedades crónicas en infancia y adolescencia: La Academia Espacial

Juan Miguel Flujas-Contreras, Dyanne Ruiz-Castañeda, Cristina Botella, & Inmaculada Gómez

El sistema de realidad virtual EMMA-Child para el tratamiento del trauma infantil: experiencias iniciales

Mavi Alcántara, Maravillas Castro, Antonia Martínez, Visitación Fernández, & Concepción López-Soler

Detección online de trastornos emocionales en población clínica de niños y adolescentes: Escala DetectaWeb-Malestar

Mariola García-Olcina, María Rivera-Riquelme, Tomás J. Cantó-Díez, M. Rosario Tomás-Berenguer, Rosario Bustamante, & José A. Piqueras

Programa Gestion@: programa psicoeducativo en línea para adolescentes con elevada ansiedad

Montserrat Martínez

Análisis de opinión de los usuarios sobre ETIOBE: una intervención apoyada en las tecnologías de la información y comunicación para la obesidad infantil

Rosa Mª Baños, Jessica Navarro, Mª Dolores Vara, Elia Oliver, Cristina Botella, & Ausiàs Cebolla

Go/NoGo training improves executive functions in an 8-year-old child born preterm

Cristian Pérez-Fernández, Rosa Cánovas, Margarita Moreno, Fernando Sánchez-Santed, & Pilar Flores

Evaluación psicológica mediante juegos serios: Propuesta y validación de dos medidas conductuales de impulsividad

Pei-Chun Shih & Daniel Peña-Molino

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Grupo de Investigación Análisis, Intervención y Terapia Aplicada con Niños y Adolescentes.

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